ครั้งที่ 8 ผลกระทบ it ต่อสังคม

1 ยุคก่อนประวัติศาสตร์ 2 ยุคปฏิวัติทางเกษตรกรรม/สังคมเกษตรกรรม 3 ยุคปฏิวัติอุตสาหกรรม/สังคมอุตสาหกรรม 4 ยุคสารสนเทศ ลักษณะของสังคมสารสนเทศ ใช้คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ด้านโทรคมนาคมอย่างกว้างขวาง สังคมไร้พรมแดน โลกาพิวัฒน์ Information Explosion มีการผลิตสารสนเทศเพิ่มขึ้นจำนวนมากมายในทุกๆ สาขาอาชีพ คนส่วนใหญ่มีอาชีพด้านบริการ และใช้สมอง เกี่ยวข้องกับ It ระบบเศรษฐกิจเปลี่ยน เกิดเป็นบริษัทข้ามชาติ อุตสาหกรรมสารสนเทศมีบทบาทต่อการเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศ จะแทนที่แรงงานคน ลักษณะสังคมการปกครอง/การบริหาร เปลี่ยนจากรวมศูนย์เป็นแบบกระจายอำนาจ ประชากรในสังคมมีส่วนร่วมทางการเมืองและการทำงานของรัฐบาลมากขึ้น เป็นสังคมเน้นความรู้ เป็นสังคมที่เปลี่ยนแปลง สถานการณ์ใหม่ในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศ การพัฒนาทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ สร้างความต้องการใหม่ๆดังนี้ ความต้องการในเชิง บทบาทของ It ในชีวิตประจำวัน 1 ธุรกิจทั่วไปOrganization- it เป็นส่วนหนึ่งของIT 2 ธนาคาร ใช้ระบบคอมพิวเตอร์ช่วยงานแทนจะครบวงจร 3 ด้านวิทยาศาสตร์ นำคอมพิวเตอร์มาช่วยพัฒนาทรษฎีต่างๆ เช่นนักวิทยาศาสตร์ยังใช้คอมพิวเตอร์ 4 ด้านวิศวกรรม ใช้ในการประดิษฏ์วัตกรรมต่างๆ 5 ด้านอุตสาหกรรม ในอุตสาหกรรมใช้หุ่นยนต์ทำงานแทนคนในพื้นที่อันตรายที่คนไม่สามารถเข้าไปทำงานได้ 6 การศึกษา นำคอมพิวเตอร์เข้ามาช่วยงานได้เกือบจะทุกๆด้าน 7 ด้านการแพทย์ ใช้ในการวินิจฉัยโรค ผ่าตัด ผลิตอุปกรณ์ด้านการแพทย์ เป็นต้น 8 ด้านการทหาร ใช้คำนวณวิธีของกระสุนปืนใหญ่ และความแม่นยำในการยิง 9 ด้านการบันเทิง ใช้วางโน๊ตเพลง ออกแบบตกแต่งภาพเสมือนจริง 10 สารสนเทศในชีวิตประจำวัน ใช้ในการค้นหาข้อมูลข่าวสารที่ต้องการในแต่ละวัน 11 ระบบปลุกอัติโนมัติ คอมพิวเตอร์จะปลุกให้ตื่นจากที่นอน 12 ระบบอัจฉริยะ การปรับอุณหภูมิภายในบ้าน 13 การรักษาผู้ป่วยทาง Internet เป็นบริการตรวจสุขภาพผ่านระบบเครือข่าย 14 ห้องสมุดในบ้าน ผลกระทบ IT ต่อองค์กร 1 ช่วยเพิ่มผลผลิตและบริการ 2 การปรับโครงสร้างองค์กร กรลดลำดับชั้นขององค์กร 3 ยุคของคนมีความรู้ จะใช้คอมพิวเตอร์ทำงานแทนเสมียร 4 พัฒนาระบบสารสนเทศ 5 มีระบบจัดการองค์ความรู้ 7 กระทบรายละเอียด วัตถุประสงค์การเรียนรู้ (Learning Objective) 1 อธิบายและยกตัวอย่างการนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการทำงานในชีวิตประจำวันได้ 2 ยกตัวอย่างผลกระทบของ IT ที่มีต่อองค์กร บุคคลและสังคมได้ 7.1 บทบาทความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อมูล (Data) ข้อเท็จจริงที่มีการเก็บรวมรวมไว้ เป็นข้อมูลดิบที่ยังไม่ผ่านการประมวลผล เทคโนโลยี (Technology) การประยุกต์เอาความรู้ด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิดประโยชน์ ประกอบกับการใช้เครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์เข้ามาช่วย สารสนเทศ(Information) การนำข้อมูลที่เก็บรวบรวมไว้มาผ่านการประมวลผล เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่เป็น ประโยชน์ต่อการตัดสินใจ และมีประโยชน์ต่อผู้นำสารสนเทศนั้นไปใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Technology: IT) เป็นเทคโนโลยีที่ใช้จัดการกับสารสนเทศ เกี่ยวข้องตั้งแต่การจัดเก็บข้อมูล สารสนเทศ การประมวลผล และการแสดงผลลัพธ์ 7.2 ผลกระทบของ IT ต่อองค์กร (Impacts of IT on Organizations) IT ส่งผลกระทบต่อโครงสร้างองค์กร ผู้ที่มีอำนาจ ตลอดจนรายละเอียดของงาน เมื่อ เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในการดำเนินงานและธุรกิจขององค์กร หลาย ๆ องค์กรมีการปรับโครงสร้างเพื่อลดระดับชั้นขององค์กรลง เพื่อให้การตัดสินใจและการบริหารงานมีความรวดเร็วขึ้น โดยภาพรวมแล้ว IT ส่งผลกระทบต่อองค์กรในเรื่องต่อไปนี้ 1.ช่วยเพิ่มผลผลิตและบริการ ขยายการควบคุมไปยังงานย่อยส่วนต่าง ๆ 2.การปรับโครงสร้างองค์กร โดยการลดลำดับชั้นขององค์กร 3. ยุคของคนมีความรู้ หมดยุคของเกษตรกรรมและการใช้แรงงาน จะใช้คอมพิวเตอร์ทำงานแทนเสมียน พัฒนา ระบบสารสนเทศที่มีความพิเศษมากขึ้น 4.กระจายอำนาจการตัดสินใจไปยังพนักงานทุกระดับ ระบบคอมพิวเตอร์ศูนย์กลางจะ เป็นศูนย์รวมสารสนเทศภายในองค์กร ระบบนี้จะให้ข้อมูลที่สนับสนุนการทำงานของพนักงาน เป็นต้น 7.3 ผลกระทบของ IT ต่อบุคคล (Impacts of Individuals at Work) IT ส่งผลกระทบต่อตัวบุคคลทั้งทางด้านประโยชน์และโทษ ดังต่อไปนี้ 1. IT กับการทำงานของผู้จัดการ 2. ผลกระทบต่อคนทำงาน 3. ผลกระทบต่อสุขภาพและความปลอดภัย 4. ในด้านอาชีพและการแข่งขัน 7.4 ผลกระทบต่อสังคม (Impacts of Social) IT มีผลกระทบต่อสังคมทั้งในด้านบวกและลบ เช่น - มีการปรับปรุงคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น - ในเรื่องการดูแลสุขภาพ ( Health Care) มีการปรับปรุงโดยนำเทคโนโลยีมาใช้มากขึ้น - มีแนวโน้มจะใช้ Robots มากขึ้น - มีการก่ออาชญากรรมด้านคอมพิวเตอร์มากขึ้น - คนถูกลดความสามารถลง และมีซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์เข้ามาทำงานแทนที่ ลดอัตราการจ้างงานเนื่องจากเจ้าของกิจการลงทุนในเครื่องจักรแทนการทำงานด้วยคน

ครั้งที่7 สอบเก็บคะแนน

สอบบทที่ 1 - 3 เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศ การสื่อสารและข้อมูลทางเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เรื่อง HRIS กับการบริหารคนในองค์การ อัตนัย 1- 24 ข้อ ปรนัย 25-30 ข้อ ความประทับ เป็นการสอบที่ใช้ความคิด และการจดจำสิ่งที่อ่าน มาหลายหน้า 3 บท แต่ก็สามารถทำให้ได้คะแนนในเกณฑ์ที่ดี ที่ผมทำข้อสอบ สอบครั้งที่ 2 สอบบทที่ 4 - 6 เรื่อง ปรนัย 3 ข้อ ระบบและตัวแบบ HRIS 1 ข้อ ระบบการจัดการฐานข้อมูล 1 ข้อ การสร้างและออกแบบระบบ HRIS 1 ข้อ เป็นการสอบที่ใช้ความคิด และการจดจำสิ่งที่อ่าน มาหลายหน้า 3 บท ผลกระทบของ IT ที่มีต่อองค์กร บุคคลและสังคม

ครั้งที่ 6 การสร้างและออกแบบระบบ HRIS

การสร้างและออกแบบระบบ HRIS ระบบสารสนเทศด้านการจัดการทรัพยากรมนุษย์ คือ ระบบซอฟ์แวร์ชนิดหนึ่ง ที่มีวัตถุประสงค์ในการออกแบบมาเพื่อการจัดการทางด้านการจัดการทรัพยากรมนุษย์ เพื่ออำนวยความสะดวกและ เำพื่อประสิทธิภาพในการทำงาน โดยองค์ประกอบของระบบสารสนเทศด้านการจัดการทรัพยากรมนุษย์ มีดังนี้ 1. ระบบทะเบียบประวัติพื้นฐานของพนักงาน 2. ระบบการบันทึกเวลาเข้า-ออกของพนักงาน 3. ระบบการจ่ายค่าจ้างค่าตอบแทนของพนักงาย 4. ระบบการประเมินผลการปฎิบัติงานและเลื่อนขั้นเลื่อตำแหน่ง 5. ระบบการพัฒนาและการฝึกอบรมของพนักงาน 6. ระบบการจัดสวิสดิการของพนักงาน 7. ระบบการสรรหาคัดเลือกพนักงาน ลักษณะที่ดีของระบบ HRIS 1. สร้างเงื่อนไขได้ไม่จำกัด 2. ข้อมูลประวัติของพนักงานต้องครบถ้วน 3. มีระบบรักษาความปลอดภัยของข้อมูล 4. สามารถพิมพ์ได้ทั้งภาษาไทย และภาษาอังกฤษ 5. สามารถกำหนดเงื่อไขในการค้นหาข้อมูลได้หลากหลายรูปแบบ 6. เข้าใรจง่ายและแม่นยำ 7. ต้องมีระบบในการสำรองข้อมูล 8. ควรสามารถในการเชื่อมต่อเครือข่ายได้ง่ายต่อการใช้งาน.

ครั้งที่ 5 การคิดเชิงประยุกต์

สิ่งที่ได้รับจากการเรียนรู้ 1. อาจารย์ส่งเมลล์เอกสารให้นักศึกษาเพื่อนำมาศึกษา 2. อาจารย์สอนเรื่อง การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายทางคอมพิวเตอร์ 3. อาจารย์จะพูดเรื่อง ฮาร์ดแวร์ 4. อาจารย์จะสอนเรื่องการเขียน Mind map 5. mind map เป็นแผนที่ความจำอันล้ำลึก ช่วยให้จัดระเบียบข้อเท็จจริงและความคิดของคุณในรูปแบบที่เป็นธรรมชาติ 6. อาจารย์สั่งงาน map แรกเขียนถึงตัวเราเอง map 2 เขียนเป็น กลุ่ม 7. อาจารย์ยกตัวอย่างการเขียน Mind map 8. อาจารย์หน้าที่ของสมองซีกซ้ายกับซีกขวา 9. Mind คือ จิตใจ Map คือ แผนที่ 10. องค์ประกอบของ Mind map 11.อาจารย์ให้ทำ Mind map ส่งในคาบเรียน

ครั้งที่ 4

1.รายงานเดี่ยว (15 คะแนน) ให้นักศึกษาบันทึก การเรียนรู้ ระบบ HRIS ผ่าน web blog ของตนเอง ในแต่ละครั้งที่มีการเรียนการสอน หรือ บันทึกการเรียนรู้ในเรื่องอื่นๆ ตามที่อาจารย์ผู้สอน มอบหมาย เช่น การบันทึกเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว เป็นต้น วิธีการส่งรายงาน •ให้นักศึกษา copy link web blog ของนักศึกษาส่งงานให้อาจารย์ผู้สอน ที่ Email : drpingpong@ymail.com( วิธีการ copy ให้เอา Cursor ไปวางไว้ที่ URL ของ website ที่ต้องการ copy •ก่อนส่งให้นักศึกษา กด public(เผยแพร่) ให้นักศึกษา ตรวจสอบเนื้อหาทั้งหมด ต้องไม่ copy จากที่อื่นมา เนื่องจาก พรบ.ลิขสิทธิ์คอมพิวเตอร์ •ส่งรายงานภายในสัปดาห์ถัดไป หลังจากปิดคอร์ส รายวิชานี้แล้ว จะแจ้งวันให้ทราบอีกครั้ง นักศึกษาที่ส่งงานล่าช้า จะถูกหักคะแนนตามสัดส่วน •การตั้งชื่อ file ที่ส่งให้อาจารย์ ให้ใช้ ชื่อ นักศึกษา ภาษาไทย ตามด้วย รหัสนักศึกษา 2.รายงานกลุ่ม : 25 คะแนน โจทย์ ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม จำนวนเท่าๆ กัน กลุ่มละ 8-9 คน เพื่อจัดทำรายงาน การบริหารระบบสารสนเทศด้านการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ขององค์กร ภาครัฐ หรือ ภาคเอกชน ก็ได้ •ตัวอักษร 16 angsana news /upc หรือ cordia new/upc ความยาวอย่างน้อย 20 หน้า A4 จัดทำรูปเล่มส่งรายงาน •วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล มาจากการวิเคราะห์เอกสารที่เกี่ยวข้องกับระบบสารสนเทศด้านทรัพยากรมนุษย์ การสัมภาษณ์ •ชื่อเรื่อง รายงานการสัมภาษณ์ ระบบการบริหารสารสนเทศด้านทรัพยากรมนุษย์ บริษัท........... ส่วนประกอบของ รายงานกลุ่ม •คำนำ •สารบัญ •เนื้อหารายงาน 3 ส่วน(บทนำ เนื้อเรื่อง บทสรุป) 20 หน้า •บทอ้างอิง •ภาคผนวก (ภาพถ่ายของกลุ่ม ประวัติย่อ ( คนละ 1 หน้า A4 มีภาพถ่าย มุมขวา ของกระดาษ (ทำทุกคน)) ภาพถ่ายร่วมกับ บุคคลที่ไปสัมภาษณ์ด้วย หรือ อื่นที่เกี่ยวข้อง (ถ้ามี).

ครั้งที่ 2 ความรู้ทั่วไปความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ

สามารถอธิบายความสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศในด้านที่มีผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมด้านต่าง ๆ ของผู้คนไว้ 6 ข้อ ดังต่อไปนี้ 1. เทคโนโลยีสารสนเทศ ทำให้สังคมเปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมมาเป็นสังคมสารสนเทศ 2. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้ระบบเศรษฐกิจเปลี่ยนจากระบบแห่งชาติไปเป็นเศรษฐกิจโลก ที่ทำให้ระบบเศรษฐกิจของโลกผูกพันกับทุกประเทศ ความเชื่อมโยงของเครือข่ายสารสนเทศทำให้เกิดสังคมโลกาภิวัฒน์ 3. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้องค์กรมีลักษณะผูกพัน มีการบังคับบัญชาแบบแนวราบมากขึ้น หน่วยธุรกิจมีขนาดเล็กลง และเชื่อมโยงกันกับหน่วยธุรกิจอื่นเป็นเครือข่าย การดำเนินธุรกิจมีการแข่งขันกันในด้านความเร็ว โดยอาศัยการใช้ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ และการสื่อสารโทรคมนาคมเป็นตัวสนับสนุน เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนข้อมูลได้ง่ายและรวดเร็ว 4. เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเทคโนโลยีแบบสุนทรียสัมผัส และสามารถตอบสนองตามความต้องการการใช้เทคโนโลยีในรูปแบบใหม่ที่เลือกได้เอง 5. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้เกิดสภาพทางการทำงานแบบทุกสถานที่และทุกเวลา 6. เทคโนโลยีสารสนเทศก่อให้เกิดการวางแผนการดำเนินการระยะยาวขึ้น อีกทั้งยังทำให้วิถีการตัดสินใจ หรือเลือกทางเลือกได้ละเอียดขึ้น

ครั้งที่ 1 แนวความคิดในการบริหารทรัพยากรมนุษย์

ระบบสารสนเทศ (Information System หรือ IS) [1] เป็นระบบพื้นฐานของการทำงานต่างๆ ในรูปแบบของการเก็บ (input) การประมวลผล (processing) เผยแพร่ (output) และมีส่วนจัดเก็บข้อมูล (storage) องค์ประกอบของระบบสารสนเทศคือ ฮาร์ดแวร์, ซอฟต์แวร์, มนุษย์, กระบวนการ, ข้อมูล, เครือข่าย ระบบสารสนเทศนั้นจะประกอบด้วย ข้อมูล (Data) หมายถึง ค่าของความจริงที่ปรากฏขึ้น โดยค่าความจริงที่ได้จะนำมาจัดการปรับแต่งหรือประมวลผลเพื่อให้ได้สารสนเทศที่ต้องการ สารสนเทศ (Information) คือ กลุ่มของข้อมูลที่ถูกตามกฎเกณฑ์ตามหลักความสัมพันธ์ เพื่อให้ข้อมูลเหล่านั้นมีประโยชน์และมีความหมายมากขึ้น การจัดการ (Management) คือ การบริหารอย่างเป็นระบบ เป็นการกำหนดเป้าหมายและทิศทางการจัดการขององค์กรนั้น ซึ่งต้องมีการวางแผน กำหนดการ และจัดการทรัพยากรภายในองค์กร เพื่อให้บรรลุถึงวัตถุประสงค์ขององค์กรนั้นๆ ระบบสารสนเทศและ MIS (IS) - หรือการประยุกต์ใช้ภูมิทัศน์ [2] - คือการรวมกันของเทคโนโลยีสารสนเทศ (information technology) และกิจกรรมของผู้คนว่าด้วยการดำเนินการให้ความช่วยเหลือใด ๆ, การทำการจัดการและการตัดสินใจ [3] ในความหมายที่กว้างมาก, ระบบสารสนเทศเป็นคำที่ใช้บ่อยในการอ้างถึงปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้คน กระบวนการข้อมูลและเทคโนโลยี ในแง่นี้คำที่ใช้ในการอ้างอิงไม่เพียงแต่จะใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ที่องค์กรจะใช้เท่านั้น, แต่ยังรวมถึงวิธีที่คนมีปฏิสัมพันธ์กับเทคโนโลยีนี้ในการสนับสนุนกระบวนการทางธุรกิจ [4] บางสิ่งบางอย่างสร้างความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างระบบสารสนเทศ ,ระบบคอมพิวเตอร์ ,และกระบวนการทางธุรกิจ ระบบสารสนเทศมักจะรวมถึงองค์ประกอบของ ICT แต่ก็ไม่ได้มีความเกี่ยวข้องอย่างหมดจดกับ ICT เสียทีเดียว.